1530 年，Andrea Amati 發(fā)明了小提琴這一樂器，成為了十六世紀(jì)音樂的雛形。

嚴(yán)格來講，提琴最早的歷史源于兩千多年的樂器“里拉Lyre”，外觀上也和豎琴非常相似，因?yàn)橐羯驮煨投挤浅?yōu)雅所以跟希臘神話非常搭

后來意大利根據(jù)“里拉”進(jìn)行改造，最終在16世紀(jì)由Andrea Amati在美帝奇家族的邀請下，在Cremona制作出了世界上第一把真正的小提琴，而后由五大家族使Cremona的小提琴工藝達(dá)到頂峰。

因此，位于倫巴第大區(qū)的Cremona擁有著小提琴最古老的制作工藝，這里也被人們稱為小提琴的故鄉(xiāng)。

在意大利，幾乎所有的音樂學(xué)院都設(shè)有小提琴專業(yè)，很多學(xué)校的授課教授都是具有世界影響力的小提琴家。小提琴廣泛流傳于世界各國，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。它在器樂中占有極重要的位置，是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。

目前小提琴有四個學(xué)派：意大利小提琴學(xué)派，德國小提琴學(xué)派、法比（法國、比利時）小提琴學(xué)派和俄羅斯（前蘇聯(lián)）小提琴學(xué)派。

主要課程包括：小提琴演奏技術(shù)、技巧，藝術(shù)表現(xiàn)教學(xué)，舞臺表演綜合訓(xùn)練，視(試)奏，音樂作品研究，流派風(fēng)格研究，同主科類樂器教學(xué)表演等。

大部分音樂學(xué)院都有招收小提琴專業(yè)的名額，本科和碩士名額從2-10位不等，國內(nèi)學(xué)習(xí)小提琴專業(yè)的同學(xué)相較于學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂專業(yè)的同學(xué)少，所以競爭壓力也會小很多。

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